Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Найдите значение выражения: (32 - 132,3:12,6) · 6,4 + 262,4.
Ответ:
1. Вычислим деление: 132,3 : 12,6 = 10,5.
2. Вычислим вычитание: 32 - 10,5 = 21,5.
3. Вычислим умножение: 21,5 · 6,4 = 137,6.
4. Вычислим сложение: 137,6 + 262,4 = 400.
2. Вычислим вычитание: 32 - 10,5 = 21,5.
3. Вычислим умножение: 21,5 · 6,4 = 137,6.
4. Вычислим сложение: 137,6 + 262,4 = 400.
Похожие
- 1. Сравните: а) 19,4 и 19,398; б) 0,5384 и 0,539.
- 2. Округлите: а) до десятых 18,974; б) до сотых 13,421.
- 3. Выполните действия: a) 49,76 + 7,543; б) 7,37 - 0,754; в) 6,126 · 2,5; г) 3,776 : 59; д) 13,4:100; е) 42,63:8,7; ж) 18,2315:0,001; з) 1,27-0,01; и) 0,42; к) 0,0019·10 000.
- 4. Запишите числа в порядке возрастания 6,71; 6,7; 6,105; 6,931.
- 6. В магазин привезли 20 ящиков яблок по 3,4 кг в одном ящике и 30 ящиков яблок по 4,2 кг. Сколько килограммов яблок привезли в магазин?
- 7. Моторная лодка, собственная скорость которой 12,6 км/ч, прошла за 3 ч по течению реки 46,2 км. Найдите скорость течения реки.
- 8. С одного улья одновременно вылетели две пчелы в противоположные стороны. Через 0,15 ч между ними было 6,3 км. Одна пчела летела со скоростью 21,6 км/ч. Найдите скорость полета другой пчелы.
- 9. Решите уравнение: а) 7,4y+3,5y=32,7; б) 3,4 - 9x = 1,6.
- 10. Маша съела 0,3 всех конфет, Наташа - 0,4 оставшихся после чего осталась 21 конфета. Сколько конфет было?
