5. Обведи правильный вариант и объясни свой выбор. 1. How many (boy / boys / boyes) are in your class? 2. These (fish / fishes / fishs) are beautiful. 3. She has two new (watch / watches / watchs). 4. Look at those (child / children / childs)! 5. I need three (box / boxes / boxs).

Перевод задания: Обведи правильный вариант и объясни свой выбор.

1. How many boys are in your class?

   Сколько мальчиков в твоём классе?

   Выбрано boys: у существительного boy во множественном числе добавляется -s.

   Объяснение: boys выбрано, потому что для образования множественного числа слова boy добавляется окончание -s.

2. These fish are beautiful.

   Эти рыбы красивые.

   Выбрано fish: это стандартная форма множественного числа слова fish.

   Объяснение: fish — стандартная форма множественного числа слова fish.

3. She has two new watches.

   У неё есть двое новых часов.

   Выбрано watches: к слову, оканчивающемуся на -ch, добавляется -es.

   Объяснение: после -ch во множественном числе добавляется -es.

4. Look at those children!

   Посмотри на тех детей!

   Выбрано children: это неправильная форма множественного числа слова child.

   Объяснение: children — неправильная форма; вариант childs неверен.

5. I need three boxes.

   Мне нужны три коробки.

   Выбрано boxes: к слову, оканчивающемуся на -x, добавляется -es.

   Объяснение: после -x во множественном числе добавляется -es.