Ответ:
Рисунка 8 в изображении нет, а продолжение задания обрезано, поэтому точно описать именно эту карту и восстановить все требования нельзя. Ниже — условный пример рассказа о составлении карты по сведениям, доступным путешественнику эпохи Великих географических открытий; он не является описанием отсутствующего рисунка.
Путешественник собирал сведения во время плаваний: определял направление по компасу и положение по наблюдениям за небесными светилами, измерял расстояния, зарисовывал береговую линию и записывал сведения от встреченных мореходов. Затем он сопоставлял записи с прежними картами и наносил уточнённые очертания берегов.
Ему могли быть известны Европа, значительная часть Азии и Африки, а также некоторые острова и берега, посещённые экспедициями. Очертания удалённых областей, внутренние районы материков и земли, куда его соотечественники ещё не плавали, оставались неизвестными или изображались неточно. Новые экспедиции постепенно дополняли карту.
Чтобы выполнить задание именно по учебнику, нужна фотография карты (рис. 8) и полного текста пункта.
