№ 5. Определите изобразительно-выразительные средства языка в приведённых фрагментах: А) «За то, что на свете я жил неумело, За то, что не кривдой служил я тебе, За то, что имел небессмертное тело, Я длинной твоей сопричастен судьбе» (А. А. Тарковский); Б) «Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит…» (А. С. Пушкин); В) «Лес зазвенел, застонал, затрещал» (Н. А. Некрасов); Г) «Я глупая, а ты умён, Живой, а я остолбенела» (М. И. Цветаева); Д) «В те дни, когда в садах Лицея Я безмятежно расцветал, Читал охотно Апулея, А Цицерона не читал…» (А. С. Пушкин). Варианты: 1) многосоюзие; 2) анафора; 3) антитеза; 4) парцелляция; 5) гипербола; 6) сравнение; 7) градация; 8) эпифора; 9) метонимия.

А — 2) анафора: три строки начинаются одинаковым сочетанием «За то, что».

Б — 6) сравнение: снег уподобляется коврам; сравнение выражено творительным падежом слова «коврами».

В — 7) градация: однородные сказуемые «зазвенел, застонал, затрещал» образуют нарастание выразительности.

Г — 3) антитеза: противопоставлены «я глупая» и «ты умён», «живой» и «остолбенела».

Д — 9) метонимия: фамилии Апулея и Цицерона обозначают их произведения, которые читал или не читал лирический герой.

Ответ: А — 2, Б — 6, В — 7, Г — 3, Д — 9.