5. Отметьте знаком «+» утверждения, которые верны, и знаком «−» — неверные: Рассказ учителя о необычном дожде заинтересовал школьников. Учитель часто сердился, и тогда казалось, что от его строгого голоса извергаются вулканы. Учитель рассказал о случае с лягушками, который произошёл в Новой Каледонии. Заинтересовавшись своим вечным двигателем, только герой рассказа. Во время рассказов учителя ребята в своём воображении представляли ошеломляющие картинки.

+ Рассказ учителя о необычном дожде заинтересовал школьников.

− Учитель часто сердился, и тогда казалось, что от его строгого голоса извергаются вулканы. В тексте глаза учителя сравниваются с синими экранами, а лягушки и дождь описаны как воображаемые картины рассказа.

+ Учитель рассказал о случае с лягушками, который произошёл в Новой Каледонии.

− Заинтересовался своим вечным двигателем только герой рассказа. Ребята в классе тоже слушали учителя.

+ Во время рассказов учителя ребята в своём воображении представляли ошеломляющие картинки.