5. Пранумаруй сказы так, каб атрымаўся тэкст: Узнала каня. Быў у Пеці і Мішы конь. Прыйшла маці. Адзін у аднаго гэтага каня забіраюць. Пачалі хлопчыкі спрачацца: чый конь. Стаў конь нічый.

Перевод задания: Пронумеруй предложения так, чтобы получился текст.

Правильный порядок: 1) Быў у Пеці і Мішы конь. 2) Пачалі хлопчыкі спрачацца: чый конь. 3) Адзін у аднаго гэтага каня забіраюць. 4) Прыйшла маці. 5) Узнала каня. 6) Стаў конь нічый.

Сначала называются герои и конь, затем рассказывается о споре мальчиков; после этого приходит мать и узнаёт коня. Последнее предложение завершает рассказ.

Быў у Пеці і Мішы конь. Пачалі хлопчыкі спрачацца: чый конь. Адзін у аднаго гэтага каня забіраюць. Прыйшла маці. Узнала каня. Стаў конь нічый.

Перевод: Был у Пети и Миши конь. Начали мальчики спорить: чей конь. Друг у друга этого коня отнимают. Пришла мать. Узнала коня. Стал конь ничей.