5. Предложите вариант биологического опыта, доказывающего, что фасоль — самоопыляемое растение. Для этого воспользуйтесь следующим планом. А. Сформулируйте цель опыта. Б. Укажите материалы и оборудование, которые вам понадобятся. В. Выдвиньте предположение. Г. Опишите предполагаемые действия.

Биологический опыт: Опыление фасоли

• А. Цель опыта: Доказать, что фасоль является самоопыляемым растением.
• Б. Материалы и оборудование:
  • Взрослые растения фасоли в период цветения.
  • Марлевые мешочки или легкая ткань.
  • Нитки или резинки.
  • Этикетки и ручка для записей.
• В. Предположение: Если фасоль — самоопыляемое растение, то опыление произойдет и плоды завяжутся даже при изоляции цветков от внешних опылителей.
• Г. Предполагаемые действия:
  1. Подготовка: Выберите несколько раскрывающихся бутонов на растениях фасоли.
  2. Изоляция: Аккуратно наденьте на каждый выбранный бутон марлевый мешочек или неплотно оберните легкой тканью, закрепив ниткой или резинкой у основания цветка. Это предотвратит попадание пыльцы от других растений или от насекомых.
  3. Наблюдение: Оставьте растения в обычных условиях. Регулярно наблюдайте за изолированными цветками.
  4. Фиксация результатов: Отметьте, произошло ли опыление (изменение формы цветка, начало формирования завязи) и завязались ли плоды (стручки) на изолированных цветках.
  5. Контрольная группа (опционально): Для большей достоверности можно оставить несколько цветков без изоляции, чтобы сравнить результаты.
  6. Вывод: Если на изолированных цветках сформировались плоды, это подтверждает, что фасоль способна к самоопылению.