5. Представьте, что вы хотите проверить, как частота полива влияет на рост комнатного растения. Составьте план своего эксперимента, используя следующие пункты: А. Наблюдение (проблема) Б. Гипотеза (предположение) В. Эксперимент (шаги) Г. Измерение и наблюдение (что записывать) Д. Вывод (результат).

А. Наблюдение (проблема). Комнатные растения поливают с разной частотой. Нужно выяснить, влияет ли частота полива на их рост.

Б. Гипотеза (предположение). Если поливать растения небольшими порциями каждый день, то за четыре недели они вырастут выше, чем растения, которые получают такой же общий объём воды раз в три дня.

В. Эксперимент (шаги).

1. Взять шесть похожих растений одного вида и посадить их в одинаковые горшки с одинаковым количеством почвы.
2. Разделить растения на две группы по три растения. Поставить их в одинаковые условия освещения и температуры.
3. Заранее определить одинаковый общий объём воды для каждой группы на неделю. Первую группу поливать ежедневно равными небольшими порциями, вторую — раз в три дня, распределяя недельный объём на поливы этой группы.
4. Проводить опыт четыре недели, не меняя других условий.

Г. Измерение и наблюдение (что записывать). В начале опыта и затем раз в неделю измерять высоту каждого растения от поверхности почвы до верхушки. Записывать дату, высоту растений и заметки о состоянии листьев и почвы. Сравнивать среднюю высоту растений в двух группах.

Д. Вывод (результат). После окончания опыта сравнить результаты двух групп и определить, в какой из них растения в среднем выросли больше. Если рост различался, частота полива могла повлиять на него при данных условиях опыта; если заметной разницы не было, гипотеза не подтвердилась. Итоговый вывод следует заполнить по результатам измерений.