5. Придумай и кратко опиши «один день из жизни гляциолога». Можешь использовать слова: снеговая линия, измерения, ледяной щит, палатка, образцы.

Утром гляциолог вышел из палатки и отправился к ледяному щиту. Он поднялся к снеговой линии и проверил, как изменились снег и лёд. Учёный провёл измерения, записал результаты и собрал образцы снега и льда. Вечером он вернулся в палатку, чтобы сохранить образцы и занести данные в дневник.