*5. Прочитай. Подумай, по какому принципу слова объединены в пары. Отметь пару, которая отличается от других.

Решение:

В этом задании нужно определить принцип объединения слов в пары и найти ту пару, которая этому принципу не соответствует.

• 1) сказать — рассказать (глагол совершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «рас-»).
• 2) извиняться — извиниться (глагол несовершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «из-»).
• 3) лететь — прилететь (глагол несовершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «при-»).
• 4) писать — написать (глагол несовершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «на-»).
• 5) бежать — убежать (глагол несовершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «у-»).
• 6) строить — построить (глагол несовершенного вида — глагол совершенного вида, образованный с помощью приставки «по-»).

Принцип объединения: Большинство пар представляют собой глагол несовершенного вида и глагол совершенного вида, образованный от него с помощью приставки. Исключение составляет первая пара, где оба глагола уже являются совершенного вида.

Ответ: 1) сказать — рассказать