5. Прочитай текст. Важный ученик вышел на прогулку. Сначала они выбрали место у школьного двора. Затем ребята решили посадить около этого дерева много цветов. Все работали дружно и аккуратно, чтобы деревья хорошо прижились. Через несколько лет вокруг школы будет зелёная аллея. 1) Определи тему текста. 2) Раздели текст на смысловые части. Отметь их цифрами (1, 2, 3) в тексте. 3) Составь план текста по трём рисункам. 4) Выбери предложение, которое можно убрать из текста, не потеряв главной мысли. Запиши его. 5) Объясни, почему это предложение можно убрать.

1. Тема текста: посадка цветов возле школы.

2. Смысловые части:

1. Ребята выбрали место для посадки.
2. Ребята посадили цветы.
3. Вокруг школы появится зелёная аллея.

3. План текста:

1. Выбор места.
2. Посадка цветов.
3. Зелёная аллея возле школы.

4. Предложение, которое можно убрать: «Важный ученик вышел на прогулку».

5. Это предложение не связано с основной мыслью текста: в нём не сообщается о выборе места, посадке цветов или создании аллеи. Без него содержание текста сохраняется.