5. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни в каждом предложении подлежащее одной чертой, сказуемое — двумя чертами, второстепенные члены предложения — волнистой линией. На реке. Мы с дедушкой ж..ли на б..регу р..ки. У деда была ло..ка. Мы ч..сто б..гали на р..ку л..вить рыбу. Пёс Шарик в..село встреч..л нас. Он любил свежую рыбу.

Вставляем буквы и отмечаем члены предложений: подлежащее — одной чертой, сказуемое — двойной, второстепенные члены — волнистой.

Мы с дедушкой жили на берегу реки.

У деда была лодка.

Мы часто бегали на реку ловить рыбу.

Пёс Шарик весело встречал нас.

Он любил свежую рыбу.