5. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Пока глаз хв_тает — з_л_тое море. Ходят по золоту б_гучие волны, клонят к_лос_я. Вот п_лзёт по соломинке красен_кий жучок — бож_я коро_ка, расправляет крыл_я. Ничего во ржи не увидит мален_кого зайчика. Тол_ко если прол_тающий ястреб заметит звер_ка. Выпиши из текста слова с мягким знаком: разделительный ь и показатель мягкости. Найди однокоренные слова, выдели в них корень. Отметь тип текста.

Восстановленный текст: Пока глаз хватает — золотое море. Ходят по золоту бегучие волны, клонят колосья. Вот ползёт по соломинке красненький жучок — божья коровка, расправляет крылья. Ничего во ржи не увидит маленького зайчика. Только если пролетающий ястреб заметит зверька.

Разделительный ь: колосья, божья, крылья.

Ь — показатель мягкости согласного: красненький, маленького, зверька.

В словах «колосья», «божья», «крылья» разделительный ь стоит перед буквами е, я и обозначает разделение звуков. В остальных выписанных словах ь показывает мягкость предшествующего согласного.

Однокоренные слова: золоту, золотое. Корень в обоих словах — золот-.

Это текст-описание: в нём описаны золотистое ржаное поле и его обитатели.