5. Прочитайте отрывок и напишите, как было бы лучше всего поступить учителю в этой ситуации. С классом учитель решил провести занятие по поводу Нового года. В назначенный день все хлопотали в кабинете, накрывали стол, заканчивали последние приготовления. Учитель вышел из кабинета, чтобы принести призы. Возвращаясь в кабинет, он увидел, что на него обрушился целый поток холодной воды. Оказывается, за дверью спрятался мальчик с банкой воды в руках, поджидая обидчика, который обрызгал его. Но вместо обидчика вошёл учитель. Все дети притихли и испуганно смотрели на них. Что же делать учителю?

Учителю лучше всего спокойно разобраться в ситуации, не кричать и не наказывать мальчика сразу. Нужно выяснить, почему он спрятался за дверью, и объяснить, что отвечать обидой на обиду нельзя. Мальчику следует извиниться перед учителем и тем учеником, которого он хотел обрызгать, а затем поговорить с обидчиком и мирно разрешить конфликт.

Учитель может сказать: «Я понимаю, что ты рассердился, но месть не решает проблему. Давайте спокойно обсудим случившееся и попросим друг у друга прощения».