5. Прочитайте. В каком значении употреблено выделенное слово? Спишите, вставляя пропущенные буквы, правильно оформляя реплики диалога и пунктуацию при употреблении авторских слов в них. Всё лето провалялся в чулане ящик с красками, паутиной оброс. Но когда наступила осень — вспыхнула по опушкам рябина и налился медью клёновый лист, — я этот ящик достал, закинул на плечо и побежал в лес. На опушке остановился, глянул вокруг — и горячими потоками покатилась гроздья рябин. Красный цвет бил в глаза. А дрозды, перелетавшие в рябинах, тоже клевали тяжёлыми, красными ягодами. Так я и стал рисовать: рябины и в них перелетают красные тяжёлые дрозды. — Осень быстро кончилась. Ветер подбросил с деревьев листья, снег выпал. — Зимним вечером пришёл ко мне дядя Зуй чаю попить… Выпил дядя Зуй стакан чаю, другой налил и снова на рисунок посмотрел.

В тексте пропущены буквы и расставлены знаки препинания:

Всё лето провалялся в чулане ящик с красками, паутиной оброс.

Но когда наступила осень — вспыхнула по опушкам рябина и налился медью клёновый лист, — я этот ящик достал, закинул на плечо и побежал в лес.

На опушке остановился, глянул вокруг — и горячими потоками покатились гроздья рябины. Красный цвет бил в глаза. А дрозды, перелетавшие в рябинах, тоже клевали тяжёлыми, красными ягодами.

Так я и стал рисовать: рябины и в них перелетают красные тяжёлые дрозды.

— Осень быстро кончилась. Ветер подбросил с деревьев листья, снег выпал.

— Зимним вечером пришёл ко мне дядя Зуй чаю попить…

Выпил дядя Зуй стакан чаю, другой налил и снова на рисунок посмотрел.

Слово «налился» употреблено в переносном значении: клёновый лист стал медно-красным, приобрёл цвет меди. Такое употребление создаёт яркий образ.

Ответ: «Налился» — стал медно-красным, приобрёл цвет меди.