5. Работа с текстом. В тексте с пропусками (начало на фотографии обрезано): (1) «Б..р..та бухты, у которой стоял з..вод, были в п..сках, поросших соснами». (2) Далее видны слова «… и сосны защищали рабочий поселок от морских ветров, в поселке было всегда тихо». (3) «На самой же Ладе буйствовали такие сильные ветры, что врагу не пожела…шь». (4) «Особенно доставалось от этих ветров тем, кто работал на достройк… к…раблей и на стапелях». (5) «Колпак из неб…ющегося прозрачного м…териала, например из плексигласа, был бы над стапелями, по мнению инженера, весьма кстати». Задания: 1) Вставьте пропущенные буквы. 2) Озаглавьте текст. 3) Выпишите из текста профессионализмы. 4) Найдите среди предложений 2–3 фразеологизм. Выпишите его. (По В. Кочетову.)

1) В читаемых фрагментах пропущенные буквы восстанавливаются так: «Берега бухты, у которой стоял завод, были в песках, поросших соснами»; «… защищали рабочий поселок от морских ветров, в поселке было всегда тихо»; «врагу не пожелаешь»; «на достройке кораблей и на стапелях»; «Колпак из небьющегося прозрачного материала, например из плексигласа…».

Слово после «… и сосны» на фотографии читается не полностью, поэтому восстановить его достоверно нельзя. Начало текста также обрезано.

2) Возможный заголовок: «Ветры на Ладе».

3) Профессионализмы, различимые в приведённом фрагменте: достройка кораблей, стапели. Полный перечень нельзя проверить, поскольку начало текста обрезано.

4) Фразеологизм: врагу не пожелаешь — о чём-либо очень тяжёлом или неприятном, чего не пожелаешь даже врагу.

Чтобы точно восстановить все пропуски и проверить заголовок и список профессионализмов по полному тексту, нужен снимок его обрезанного начала.