5. Раскрась предметы, в названиях которых есть звуки [н], [н’]. Изображены: телефон, клоун, карандаш, облако, бананы, хлеб, колокольчик, гриб, вагон, подушка.

Раскрашиваем изображения, в названиях которых слышится [н] или [н’]: телефон, клоун, карандаш, бананы, колокольчик, вагон. В слове «колокольчик» звук [н] отсутствует — эту картинку раскрашивать не нужно; следовательно, ориентируемся на звучание названия: телефон, клоун, карандаш, бананы и вагон.

«Облако», «хлеб», «гриб» и «подушка» звуков [н], [н’] не содержат.