Вопрос:

5. Рассмотрите предложенную ситуацию и определите какой вариант действий учителя, на Ваш взгляд, является некорректным). «На уроке иностранного языка в 7 классе учитель выявляет проблемы, связанные с запоминанием необходимого минимума лексических единиц. Многие ученики не усваивают лексикой, допускают ошибки в произношении, переводе и употреблении слов в том или ином контексте». Действия учителя: Выберите один вариант Учитель принимает решение широко использовать наглядность, воздействуя на зрительный канал восприятия, учитывая тот факт, что у большинства учащихся этот канал является доминирующим Учитель использует большое количество упражнений на механическое запоминание слов, работает с формой лексических единицы, пренебрегая процессом смыслообразования Учитель стремится выявить ведущие каналы восприятия у своих учеников; организует работу с лексикой дифференцированно, согласно ведущему каналу восприятия, для этого делит обучающихся на группы

Ответ:

Решение:

Некорректным действием учителя является вариант, где пренебрегается процессом смыслообразования. Механическое запоминание слов без понимания их значения, употребления в контексте и связи с другими словами не является эффективным методом обучения лексике. Это может привести к поверхностным знаниям и ошибкам в использовании.

Выбор некорректного варианта:

  • Учитель использует большое количество упражнений на механическое запоминание слов, работает с формой лексических единицы, пренебрегая процессом смыслообразования.

Ответ: Учитель использует большое количество упражнений на механическое запоминание слов, работает с формой лексических единицы, пренебрегая процессом смыслообразования.

Подать жалобу Правообладателю