5. Read and write. Use my, your, her, its, our or their. A: Hello. I’m Kate. What’s (1) ... name? B: (2) ... name is Ben. Nice to meet you. A: Have you and your brother got a dog? B: Yes, we have. (3) ... dog is funny. (4) ... ears are very long. A: Who’s that girl? Is she (5) ... sister? B: No, she isn’t. She’s my friend. (6) ... name is Karen. A: Are they your cousins? B: Yes, they are. (7) ... dad is my uncle.

Перевод задания: Прочитай и запиши. Используй my, your, her, its, our или their.

A: Hello. I’m Kate. What’s your name? (Привет. Я Кейт. Как тебя зовут?)
B: My name is Ben. Nice to meet you. (Меня зовут Бен. Приятно познакомиться.)
A: Have you and your brother got a dog? (У тебя и твоего брата есть собака?)
B: Yes, we have. Our dog is funny. Its ears are very long. (Да. Наша собака забавная. У неё очень длинные уши.)
A: Who’s that girl? Is she your sister? (Кто та девочка? Она твоя сестра?)
B: No, she isn’t. She’s my friend. Her name is Karen. (Нет. Она моя подруга. Её зовут Карен.)
A: Are they your cousins? (Они твои двоюродные братья или сёстры?)
B: Yes, they are. Their dad is my uncle. (Да. Их папа — мой дядя.)

Местоимения выбираются по владельцу: your — «твой», my — «мой», our — «наш», its — «его/её» для животного или предмета, her — «её», their — «их».