5. Read the short text and answer the questions. 1. What percentage of students get on well with their parents? 2. Name two idioms from the text that describe negative behaviour. 3. Give one piece of advice to a classmate who often argues with his/her brother or sister. Use at least one idiom from Module 1d.

Перевод задания: Прочитайте короткий текст и ответьте на вопросы. 1. Какой процент учеников ладит со своими родителями? 2. Назовите два идиоматических выражения из текста, описывающих отрицательное поведение. 3. Дайте один совет однокласснику, который часто спорит со своим братом или сестрой. Используйте хотя бы одно идиоматическое выражение из модуля 1d.

1. 72% of students get on well with their parents.

   С родителями ладят 72% учеников.

2. “Be a pain in the neck” and “drive other people crazy.” Both expressions describe irritating behaviour.

   “Be a pain in the neck” — быть несносным, действовать кому-то на нервы; “drive other people crazy” — сводить других с ума. Оба выражения описывают раздражающее поведение.

3. Try to speak your mind calmly and listen to your brother or sister. Good communication can help break the ice after an argument.

   Постарайся спокойно высказать своё мнение и выслушать брата или сестру. Хорошее общение может помочь наладить отношения после ссоры.