Схема [=] обозначает простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми.
Для того чтобы дать точный ответ, необходимо видеть предложения 14, 15 и 16.
Предположим, что одно из них имеет структуру, где один подлежащее выполняет несколько действий, выраженных глаголами.
Пример:
14. Солнце светило ярко. [=]
15. Дети играли и смеялись. [= и =]
16. Мальчик читал, писал и рисовал. [=, =, и =]
Если бы предложение №15 было «Дети играли и смеялись», то оно бы соответствовало схеме [= и =], но не [=]. Если бы предложение было «Дети играли», то оно бы соответствовало схеме [=].
Ответ: (Номер предложения, соответствующего схеме [=], например, 14).