5. Среди предложений 9-11 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-]

Решение:

Схема [-] означает односоставное предложение с подлежащим. В данном случае это, скорее всего, назывное предложение, так как в русском языке нет односоставных предложений с подлежащим в роли сказуемого. Назывное предложение — это предложение, состоящее из одного главного члена — подлежащего, которое обозначает существование предмета или явления.

Проанализируем предложения 9-11:

• 9. Близкий стук дятла внушал им спокойствие, (не)заботится о своей безопасности. — Это двусоставное предложение. Подлежащее: стук, сказуемые: внушал, не заботится.
• 10. Но дятел заметил человека и, (о)ставив своё занятие, с криком взлетел. — Это двусоставное предложение. Подлежащее: дятел, сказуемые: заметил, взлетел.
• 11. От (не)ожиданности олени встрепенулись, насторожились. — Это двусоставное предложение. Подлежащее: олени, сказуемые: встрепенулись, насторожились.

Ни одно из предложений 9-11 не соответствует схеме [-] (назывное предложение). Возможно, в задании опечатка, или схема предполагает другое значение. Если схема [-] означает односоставное предложение с подлежащим, то таких нет. Если схема [-] подразумевает какое-то другое значение, например, простое предложение, то все они простые.

Учитывая стандартную трактовку схем, ни одно из предложений 9-11 не подходит под схему [-] как назывное предложение.