Ответ:
Перевод задания: Вспомни случай, когда с тобой произошло что-то радостное, грустное, интересное или удивительное. Скопируй таблицу и сделай заметки для рассказа. Абзац 1: когда и где произошла история? С кем ты был(а)? Абзац 2: что ты делал(а)? Что произошло сначала? Абзац 3: что произошло потом? А затем? Абзац 4: чем всё закончилось? Каковы были последствия?
Личные события не указаны, поэтому ниже приведены три условных варианта заметок. Выбери один и замени детали своими, если нужно.
Вариант 1 — радостное событие
| Часть рассказа | Notes in English | Перевод заметок |
|---|---|---|
| Paragraph 1 | Last summer; at the park; with my cousin. | Прошлым летом; в парке; с двоюродным братом/сестрой. |
| Paragraph 2 | We were walking; found a lost puppy. | Мы гуляли; нашли потерявшегося щенка. |
| Paragraph 3 | Checked its tag; called its owner; waited together. | Проверили жетон; позвонили хозяину; вместе ждали. |
| Paragraph 4 | Owner came; puppy was safe; felt happy and proud. | Хозяин пришёл; щенок был в безопасности; мы были счастливы и горды. |
Вариант 2 — удивительное событие
| Часть рассказа | Notes in English | Перевод заметок |
|---|---|---|
| Paragraph 1 | Two months ago; at the library; with my friend. | Два месяца назад; в библиотеке; с другом/подругой. |
| Paragraph 2 | We were reading; heard a strange noise. | Мы читали; услышали странный звук. |
| Paragraph 3 | Looked behind a shelf; found a kitten; called a librarian. | Заглянули за полку; нашли котёнка; позвали библиотекаря. |
| Paragraph 4 | The kitten was rescued; felt surprised and relieved. | Котёнка спасли; мы удивились и испытали облегчение. |
Вариант 3 — интересное событие
| Часть рассказа | Notes in English | Перевод заметок |
|---|---|---|
| Paragraph 1 | Last spring; at school; with my classmates. | Прошлой весной; в школе; с одноклассниками. |
| Paragraph 2 | We were preparing a science project; a small model began to move. | Мы готовили проект по естествознанию; маленькая модель начала двигаться. |
| Paragraph 3 | Checked the wheels; found a loose wire; fixed it. | Проверили колёса; нашли незакреплённый провод; починили его. |
| Paragraph 4 | The model worked; our teacher praised us; learned to solve problems together. | Модель заработала; учитель похвалил нас; мы научились вместе решать проблемы. |
