Вопрос:

5 Тип 5 № 283 i Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экс- педиций Ф. Дрейка и одну из экспедиций Д. Кука и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности, кото- рые должны указать пятиклассники. 1) Обе экспедиции завершились подробным описанием Южной Америки. 2) Обе экспедиции прошли проливом между Южной Аме- рикой и Антарктидой. 3) Обе экспедиции проходили вдоль южного берега Афри- ки. 4) Обе экспедиции дошли почти до Камчатки вдоль во- сточного берега Евразии.

Ответ:

Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Нам нужно найти две общие черты в экспедициях Дрейка и Кука. Давайте посмотрим на варианты:

  1. Вариант 1: Обе экспедиции завершились подробным описанием Южной Америки. Это не всегда так. Например, экспедиция Кука исследовала Тихий океан, а не только Южную Америку.
  2. Вариант 2: Обе экспедиции прошли проливом между Южной Америкой и Антарктидой. Это верно для экспедиции Дрейка (пролив Дрейка), но не для всех экспедиций Кука.
  3. Вариант 3: Обе экспедиции проходили вдоль южного берега Африки. Это не является общей чертой для обеих экспедиций.
  4. Вариант 4: Обе экспедиции дошли почти до Камчатки вдоль восточного берега Евразии. Это также не является общей чертой для обеих экспедиций.

На самом деле, в задании есть ошибка. Ни один из предложенных вариантов не является верным для обеих экспедиций Ф. Дрейка и Д. Кука. Экспедиции этих мореплавателей были очень разными по целям и маршрутам. Например, Фрэнсис Дрейк совершил кругосветное путешествие, исследовал побережье Южной Америки и Австралии, а Джеймс Кук исследовал Тихий океан, открыл множество островов и берегов, совершив три кругосветных плавания.

Если бы нужно было выбрать одну наиболее близкую к истине, то можно было бы говорить о том, что обе экспедиции совершили дальние плавания и внесли значительный вклад в исследование новых земель. Но из предложенных вариантов выбрать две верные общие особенности невозможно.

Ответ: Среди предложенных вариантов нет двух верных общих особенностей экспедиций Дрейка и Кука.

Подать жалобу Правообладателю