5. Тип 5 № 284 Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Марко Поло и Крузенштерна и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности, которые должны указать пятиклассники. 1) Обе экспедиции пересекали Южно-Китайское море 2) Обе экспедиции прошли между полуостровом Малакка и островом Калимантан 3) Обе экспедиции проходили вдоль южного берега Африки. 4) Обе экспедиции дошли почти до Камчатки вдоль восточного берега Евразии.

Краткое пояснение:

Пошаговое решение:

1. Шаг 1: Анализируем маршрут экспедиции Марко Поло. Марко Поло путешествовал по суше через Азию и достиг Китая, а затем морем вернулся в Персию.
2. Шаг 2: Анализируем маршрут экспедиции Ивана Крузенштерна. Крузенштерн совершил первое русское кругосветное плавание, которое включало обход Южной Америки, плавание в Тихом океане и возвращение через Индийский океан и вокруг Африки.
3. Шаг 3: Сравниваем маршруты и ищем общие черты.
4. Шаг 4: Рассмотрим предложенные варианты:
   • 1) Обе экспедиции пересекали Южно-Китайское море. Марко Поло, вероятно, проходил морским путем в Китай, и Крузенштерн также проходил через эти воды.
   • 2) Обе экспедиции прошли между полуостровом Малакка и островом Калимантан. Этот регион находится в Юго-Восточной Азии и является частью морских путей, которые могли использовать обе экспедиции.
   • 3) Обе экспедиции проходили вдоль южного берега Африки. Маршрут Крузенштерна проходил вокруг Африки, но Марко Поло, путешествуя в основном по суше, вряд ли проходил вдоль южного берега Африки.
   • 4) Обе экспедиции дошли почти до Камчатки вдоль восточного берега Евразии. Маршрут Крузенштерна проходил в северной части Тихого океана, но непосредственное достижение Камчатки не является явной общей чертой, а Марко Поло не доходил до этих регионов.
5. Шаг 5: Выбираем две наиболее вероятные общие особенности. Экспедиция Марко Поло в Китай и экспедиция Крузенштерна, совершавшая кругосветное плавание, оба включали в себя морские пути в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Ответ: 1, 2