5. Укажите способы связи предложений первого абзаца. Какой приём использует автор? С какой целью?

Предложения первого абзаца связаны последовательно, то есть цепной связью. Используются:

• лексический повтор и однокоренные слова: мальчики — женщина, ворвались — обернула;
• местоименная связь: ей, в то же время, за ними, своё;
• наречия и обстоятельственные сочетания, обозначающие время и последовательность действий: когда, вслед за ними;
• глаголы прошедшего времени, передающие смену событий.

Автор использует приём градации: действия изображаются всё более напряжённо — женщина поправляет подушку и качает колыбель, затем мальчики врываются в подвал, после чего она резко оборачивается. Это помогает усилить динамичность повествования и создать напряжённую атмосферу.