5. Укажите все сложносочинённые предложения среди предложений 1–7: 1) Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2) Весь июль стояла отличная погода, вначале августа тоже было ясно и тепло. 3) Ужинали обыкновенно часов в восемь, и нас точно так же, как к обеду, водили в залу и сажали против дедушки (по С. Аксакову). 4) Черёмуха душистая с весною расцвела, и ветки золотистые, что кудри, завила (Есенин). 5) Из окна нашей комнаты видно всё то же: маленький сквер, клёны, когда-то посаженные моим отцом, и цветочный киоск. 6) Во времена Шекспира в театре не было актрис и женские роли исполнялись мужчинами. 7) Убеждения внушаются теорией, поведение же формируется примером (Герцен).

Сложносочинённые предложения имеют грамматические основы в обеих частях, соединённых сочинительной связью. В предложении 4 запятая лишняя: там одно подлежащее («черёмуха») и однородные сказуемые («расцвела», «завила»).

В предложении 2 части бессоюзного сложного предложения, а предложение 5 простое.

Ответ: 1, 3, 6, 7.