5. Вспомните известные вам слова, которые начинаются так же, как и слова из текста, и объясните, как они могут обозначать разные предметы.

Решение:

Задание предлагает вспомнить слова, начинающиеся так же, как слова из текста, и объяснить, как они могут обозначать разные предметы. Приведём примеры:

• дом: дом — здание для жилья; домашний — относящийся к дому, семье.
• огонь: огонь — пламя; огород — участок земли для выращивания овощей.
• брат: брат — родной человек; братов — принадлежащий брату.
• волк: волк — хищное животное; волоком — способом перемещения чего-либо по земле.
• нос: нос — орган обоняния; носить — перемещать что-либо.
• зуб: зуб — часть челюсти; зубрить — усердно учить.
• копать: копать — углублять землю; копаться — долго заниматься чем-либо, искать.
• живот: живот — часть тела; животно — в значении «скоро» (устаревшее).

Ответ: Слова, начинающиеся одинаково, могут иметь разные корни, приставки или суффиксы, что приводит к изменению значения.