Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Выделите пояснительные члены предложения, расставив знаки препинания. 1. По всей ширине Лены торчали в разных направлениях торосья или огромные льдины как говорят рыбаки (Пермитов).. 3. Он (Короленко). 2. Язи брали жарко-с ходу обладает особой способностью — делать всё вовремя (Катаев).
Ответ:
Краткое пояснение:
Краткое пояснение: Пояснительные члены предложения служат для уточнения или разъяснения другого члена предложения и обычно выделяются запятыми или тире.
Ответ: 1. По всей ширине Лены торчали в разных направлениях торосья или огромные льдины, как говорят рыбаки (Пермитов). 2. Язи брали жарко-с ходу, (Короленко). 3. Он обладает особой способностью — делать всё вовремя (Катаев).
Похожие
- 1. Найдите предложение с обособленным обстоятельством, выделите его, расставьте знаки препинания 1. На причале человек в синей куртке ловко подхватил верёвку и потянул к себе сноровисто перебирая её руками. 2. Верёвка была привязана к тросу который с шумом бухнулся с парохода в реку. 3. Такой же трос перебросили на берег с кормы и наконец пароход был привязан (Е.Коковин)
- 2. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. Подчеркните, расставьте знаки препинания. 1. Любимым его развлечением было бросать в воду монетки и смотреть как за ними ныряют ребята. 2.Легкий ветер шевелил густые травы пестревшие разноцветными бесчисленными желтыми и белыми головками. 3. Несмотря на свой ребячий возраст это были отличные ныряльщики и пловцы. (Е.Коковин)
- 3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. (Знаки препинания не расставлены). Вступая в спор (1) и отстаивая свою позицию (2) мы начинаем горячиться (3) и (4) сами того не замечая (5) допускаем досадную грубость.
- 4. Выделить слова, которые являются уточняющим обстоятельством (знаки препинания не расставлены). 1) Там за маленькой калиткой чернеет вдали одинокая скамейка. (В. Беляев) 2) За окном косыми струями полосовал улицу дождь. (Г. Голубев) 3) Под утро из-за барханов в багровом зареве показалась луна. (М. Зверев) 4) Потом из травы показалась острая морда с чёрными пронзительными глазами. (К. Паустовский)
- 6. Выделите присоединительные чл. предложения, расставив знаки препинания. 1). Вдруг рванул ветер едва не выхватив у Егорушки узелок и рогожку (Чехов). 2) В урожайные годы грибы часто попадаются даже растут двойничками (Аксаков) 3) На хуторе разведчики оставили лошадей отдохнули немного и пошли пешком.
- 7. Расставить запятые (где нужно) перед КАК и объяснить графически 1) У рыбы плавник как кухонный нож. 2) Косой дождь, гонимый ветром, лил_как из ведра. 3) Ее голос звенел как колокольчик. 4) Героическая оборона Севастополя войдет в историю России_как одна из самых ярких ее страниц. 5) Мне нравится как он улыбается. 6) Вера как невеста получает каждый день письма. 7) Аудиторские фирмы располагают как правило высококвалифицированными юристами и экономистами. 8) Он был высок как и его брат но не сутулился.
