5. Выполнив лабораторную работу «Строение мха» (см. учебник, с. 49), зарисуйте коробочку мха со спорами. Выполните задания. а) Подумайте, каково значение спор в жизни мхов. б) Опишите сходства и различия в строении мха и водоросли. в) На основе проведённых исследований сформулируйте выводы.

Схема коробочки мха со спорами:

а) Споры нужны для размножения и расселения мхов. При благоприятных условиях спора прорастает и даёт начало новому растению.

б) И мхи, и водоросли содержат хлорофилл и способны к фотосинтезу; оба типа растений могут размножаться спорами. У мхов обычно есть стебель и листья, а вместо корней — ризоиды. Тело водоросли чаще представлено слоевищем, не разделённым на настоящие стебель, листья и корни; многие водоросли живут в воде.

в) Мхи — наземные споровые растения с листостебельным побегом и ризоидами. Для их полового размножения необходима вода, а споры помогают им размножаться и расселяться.