5. Work in groups. Think of something without a market in your country, but that could help people in developing countries. 1) Imagine you are going to set up a charity like Pedals for Progress. Think of a name for it. 2) Discuss these questions: What are you going to send? How will it help people? How are you going to collect it? How are you going to distribute it? 3) Present your idea to the class.

Перевод задания: Работайте в группах. Подумайте о вещи, для которой в вашей стране нет рынка, но которая могла бы помочь людям в развивающихся странах. Представьте, что создаёте благотворительную организацию, похожую на Pedals for Progress: придумайте ей название и обсудите, что будете отправлять, как это поможет людям, как вы это соберёте и распределите. Представьте свою идею классу.

Страна и выбранный предмет не указаны, поэтому ниже приведены три условных готовых варианта. Их можно адаптировать к местным условиям.

Вариант 1: Books for Bright Futures

We are going to send used schoolbooks and children’s books. They will help children learn to read and study new subjects. We will collect books from schools, libraries and families. Volunteers will check and sort them, and partner schools will distribute them to children who need them. (Мы собираемся отправлять подержанные учебники и детские книги. Они помогут детям учиться читать и изучать новые предметы. Мы будем собирать книги в школах, библиотеках и семьях. Волонтёры проверят и рассортируют книги, а школы-партнёры передадут их детям, которым они нужны.)

Вариант 2: Tools for Tomorrow

We are going to send used tools for farming and repairs. These tools will help people grow food and repair homes and equipment. We will collect tools from households, workshops and businesses. Skilled volunteers will check that they are safe, pack them, and send them to local community groups for distribution. (Мы собираемся отправлять подержанные инструменты для сельского хозяйства и ремонта. Они помогут людям выращивать продукты и ремонтировать дома и оборудование. Мы будем собирать инструменты у жителей, в мастерских и компаниях. Опытные волонтёры проверят их безопасность, упакуют и отправят местным общественным группам для распределения.)

Вариант 3: Light for Learning

We are going to send rechargeable lamps. They will give children light to study after dark and help families when there is no electricity. We will collect working lamps and donations for batteries from schools and local businesses. Volunteers will test and pack the lamps, and community centers will give them to families who need them most. (Мы собираемся отправлять перезаряжаемые лампы. Они дадут детям свет для занятий после наступления темноты и помогут семьям, когда нет электричества. Мы будем собирать исправные лампы и пожертвования на батареи в школах и местных компаниях. Волонтёры проверят и упакуют лампы, а общественные центры передадут их семьям, которые больше всего в них нуждаются.)