5. Задание «Экономическое чудо: найдите пару» (стр. 93–95). Соедини проблему и её решение. Проблемы: 1. Мало плодородной земли. 2. Не растёт пшеница. 3. Нет своих колоний. 4. Все материалы для кораблей импортные. Решения: А. Судостроение, торговый флот. Б. Создание Ост-Индской компании. В. Осушение земель (польдеры), интенсивное сельское хозяйство. Г. Выращивание льна, конопли, красителей, сыроварение. Ответ: 1 — ___; 2 — ___; 3 — ___; 4 — ___. Фефекция (выбери и поставь галочку): Якобы (всё понятно); Парус (есть вопросы для движения вперёд); Волна (материал был сложным).

Сопоставим каждую проблему с решением, которое устраняет её причину.

1. Мало плодородной земли — В: осушение земель и интенсивное сельское хозяйство расширяют пригодные для земледелия площади.
2. Не растёт пшеница — Г: выращивание других культур и развитие сыроварения позволяют использовать сельское хозяйство иначе.
3. Нет своих колоний — Б: Ост-Индская компания занималась торговлей с заморскими территориями.
4. Материалы для кораблей импортные — А: развитие судостроения и торгового флота соответствует морской торговле и снабжению.

Ответ: 1 — В; 2 — Г; 3 — Б; 4 — А.

Пункт самооценки зависит от того, насколько материал понятен ученику; выбрать его за ученика нельзя.