500. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи принадлежит этот текст. Спишите, соблюдая правила правописания. Определите типы сложных предложений. «Восток» мчался над просторами Родины и я испытывал к ней горячую сыновнюю любовь. <...> В кабину долетела музыка Родины, я слышал, как родные голоса пели одну из моих любимых песен «Амурские волны». <...> Нет, я не ощущал скуки и не был одинок. Разрезая космос, я работал — жил жизнью своей страны. <...> Космическим кораблём могли гордиться научные коллективы, вложившие в него свой разум, энергию, труд. Я старался представить себе людей, причастных к строительству корабля, и перед моим взором проходили ряды тружеников. Хорошо бы увидеть их за работой в лабораториях, в цехах заводов, пожать им руки и сказать спасибо. Ведь самое прекрасное на Земле — это человек, занятый трудом. (Ю. Гагарин. «Дорога в космос»)

Исправленный текст

«Восток» мчался над просторами Родины, и я испытывал к ней горячую сыновнюю любовь. <...> В кабину долетела музыка Родины, я слышал, как родные голоса пели одну из моих любимых песен «Амурские волны». <...> Нет, я не ощущал скуки и не был одинок. Разрезая космос, я работал — жил жизнью своей страны. <...> Космическим кораблём могли гордиться научные коллективы, вложившие в него свой разум, энергию, труд. Я старался представить себе людей, причастных к строительству корабля, и перед моим взором проходили ряды тружеников. Хорошо бы увидеть их за работой в лабораториях, в цехах заводов, пожать им руки и сказать спасибо. Ведь самое прекрасное на Земле — это человек, занятый трудом.

Правописание: не ощущал и не был пишутся раздельно с глаголами. В словах коллективы, тружеников, прекрасное восстановлены пропущенные буквы. Между частями предложения «„Восток“ мчался…, и я испытывал…» поставлена запятая перед союзом и.

Функциональная разновидность языка — художественная (текст мемуарной прозы). Функционально-смысловой тип речи — повествование с элементами рассуждения: автор рассказывает о переживаниях и работе, а также выражает отношение к людям труда.

Типы сложных предложений:

1. «„Восток“ мчался над просторами Родины, и я испытывал к ней горячую сыновнюю любовь» — сложносочинённое, части соединены союзом и.
2. «В кабину долетела музыка Родины, я слышал, как родные голоса пели одну из моих любимых песен „Амурские волны“» — сложное предложение с разными видами связи: бессоюзной между первыми двумя частями и подчинительной между второй и придаточной изъяснительной.

Остальные приведённые предложения простые, в том числе осложнённые причастными или деепричастным оборотами и однородными членами. Многоточиями обозначены пропуски в исходном отрывке.