51. Прочитайте. 1. Из-за туч уныло солнышко гл..дит, весь ... крылый жалобно шумит. (С. Дрожжин) 2. Рак пятится назад, а щ..ка тянет в воду. (И. Крылов) 3. Наступила, выс..хли цветы, и гл..дят уныло кусты. (А. Плещеев) 4. Был тёплый дождь, стоит вода, и стрек..за на ветке обсыхает. (М. ...ский) Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения. Как связаны между собой части сложного предложения: союзами или интонацией?

В нескольких местах строки обрезаны или размыты. Восстановить пропуски в словах можно: глядит, щука, высохли, глядят, стрекоза. Неясные слова в предложениях 1 и 3, а также фамилия автора в предложении 4 по этому снимку достоверно восстановить нельзя.

1. Из-за туч уныло солнышко глядит, весь [неразборчивый фрагмент] крылатый жалобно шумит. Части соединены интонацией, без союза.

2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду. Части соединены союзом а.

3. [Неразборчивое начало] наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло. Между первой и второй частями союз на снимке не виден; вторая и третья части соединены союзом и.

4. Дождь был тёплый, вода стоит, и стрекоза обсыхает на ветке. Между первыми частями союз на снимке не виден; третья часть соединена со второй союзом и.

Грамматические основы выделены подчёркиванием. Чтобы точно переписать предложения 1, 3 и 4 целиком, нужен более чёткий снимок их строк.