51. Прочитайте. 1. Из-за туч уныло солнышко гл..дит, ветер л..гко крыльями жалобно шумит. (С. Дрожжин) 2. Рак пятится назад, а щ..ка¹ тянет в воду. (И. Крылов) 3. Осень наступила, выс..хли цветы, и гл..дят уныло голые кусты. (А. Плещеев) 4. Был тёплый дождь, в траве стоит вода, и стрек..за на ветке обсыхает. (М. Рыльский). Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения. Как связаны между собой части сложного предложения: союзами или интонацией?

1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер легко крыльями жалобно шумит. Грамматические основы: солнышко глядит, ветер шумит. Части сложного предложения связаны интонацией, без союза.
2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду. Пропущенная буква: у. Части связаны союзом а.
3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло. Вставленные буквы: о в слове «высохли», л в слове «глядят». Части связаны интонацией и союзом и.
4. Дождь был тёплый, вода стоит в траве, и стрекоза обсыхает на ветке. Пропущенная буква: о. Части связаны интонацией и союзом и.

В сложном предложении части могут связываться интонацией без союза или интонацией вместе с союзом.