51. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения. Как связаны между собой части сложного предложения: союзами? интонацией? 1. Из-за туч уныло солнышко гл..дит, ветер л..г..кокрылый жалобно шумит. (С. Дрожжин) 2. Рак пятится назад, а щ..ка тянет в воду. (И. Крылов) 3. Осень наступила, выс..хли цветы, и гл..дят уныло голые кусты. (А. Плещеев) 4. Был тёплый дождь, в траве стоит вода, и стрек..за на ветке обсыхает. (М. Пришвин)

1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер легкокрылый шумит. Части сложного предложения связаны только интонацией, без союзов.

2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду. Части связаны противительным союзом а и интонацией.

3. Осень наступила, цветы высохли, и голые кусты глядят уныло. Первая и вторая части связаны интонацией, вторая и третья — сочинительным союзом и и интонацией.

4. Дождь был тёплый, в траве стоит вода, и стрекоза обсыхает на ветке. Первая и вторая части связаны интонацией, вторая и третья — союзом и и интонацией.

Ответ: пропущенные буквы: глядит, легкокрылый, щука, высохли, глядят, стрекоза.