55. 1. Прочитайте текст. Определите его тему, выделите основную мысль. Какой тип речи представлен в тексте? Докажите правильность своего суждения.

Тема: молодость, дружба, счастье, труд и привычки, которые человек приобретает в молодые годы.

Основная мысль: молодость — важная пора жизни, когда закладываются основы будущего счастья и характера. Хорошие привычки и умение трудиться нужно воспитывать с юности: они помогают человеку и в старости.

Тип речи: рассуждение. Автор выдвигает мысль («Молодость — вся жизнь»), затем объясняет и обосновывает её: говорит о дружбе, счастье, привычках, труде и приводит вывод о значении молодости. В тексте есть слова и выражения, связывающие доводы и выводы: «поэтому», «а как это важно», «как в молодости, так и в старости».

Ответ: текст-рассуждение о значении молодости и о том, как прожитые в молодые годы годы влияют на всю жизнь.