55. Найдите существительные и прилагательные в первом предложении. Что обозначают эти части речи? Какие постоянные и непостоянные признаки имеет имя существительное? Чем морфологические признаки существительных отличаются от морфологических признаков прилагательных? Озаглавьте текст и спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Для чего служат количественные и порядковые числительные? Обучение с помощью учителей на дому или самообразование перестало удовлетворять насущные потребности. Встал вопрос о заведении школ. <...> В Москве, на Никольской улице, построили особое здание для школы. Открыли её в 1665 году. <...> Через п..тнадцать лет устроили школу при Печатном дворе. При открыти.. школы в ней было три десятка уч..ников, взя-тых из разных с..словий и учившихся греческому языку; через три года — уже 56, ещё через год — на д..сяток больше — (не)мало для XVII ст..летия!

Существительные и прилагательное в первом предложении:

• обучение, помощью, учителей, дому, самообразование, потребности — имена существительные;
• насущные — имя прилагательное.

Имена существительные обозначают предметы, явления, лица и отвечают на вопросы кто? или что? Имя прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?.

Постоянные признаки имени существительного: собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род, тип склонения.

Непостоянные признаки: число и падеж.

У прилагательного постоянным признаком является разряд по значению: качественное, относительное или притяжательное. Непостоянные признаки прилагательного — род, число и падеж; у качественных прилагательных также степень сравнения и форма.

Заголовок: «История первых школ в России».

Обучение с помощью учителей на дому или самообразование перестало удовлетворять насущные потребности. Встал вопрос о заведении школ.

В Москве, на Никольской улице, построили особое здание для школы. Открыли её в 1665 году.

Через пятнадцать лет устроили школу при Печатном дворе. При открытии школы в ней было три десятка учеников, взятых из разных сословий и учившихся греческому языку; через три года — уже 56, ещё через год — на десяток больше — немало для XVII столетия!

Количественные числительные обозначают количество предметов или число и отвечают на вопрос сколько? (пятнадцать, три, 56). Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счёте и отвечают на вопрос какой по счёту? (первый, второй, XVII).

Ответ: количественные числительные обозначают количество, а порядковые — порядок предметов при счёте.