55. Прочитайте начало предложений. Придумайте их продолжение так, чтобы сначала получились простые предложения с однородными членами, а затем сложные предложения. 1. Я пришёл в библиотеку… 2. Тучка набежала… 3. Лёс полкан… Запишите любую пару составленных предложений. Объясните расстановку в них знаков препинания.

В третьем начале, вероятно, напечатано «Пёс Полкан…»; беру это чтение.

Простые предложения с однородными членами:

1. Я пришёл в библиотеку, чтобы взять энциклопедию и прочитать журнал.
2. Тучка набежала и закрыла солнце.
3. Пёс Полкан залаял и бросился к калитке.

Сложные предложения:

1. Я пришёл в библиотеку, и библиотекарь помог мне найти нужную книгу.
2. Тучка набежала, и пошёл дождь.
3. Пёс Полкан залаял, когда у калитки появился незнакомец.

Пара предложений и объяснение:

Тучка набежала и закрыла солнце. Тучка набежала, и пошёл дождь.

В первом предложении одна грамматическая основа: «тучка набежала и закрыла». Сказуемые «набежала» и «закрыла» — однородные, соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится. Во втором предложении две грамматические основы: «тучка набежала» и «дождь пошёл». Части сложного предложения соединены союзом «и», перед ним ставится запятая.