56. Прочитайте текст. Определите тему и основную мысль текста. Озаглавьте текст. Найдите простые предложения с однородными членами и сложные предложения. По каким признакам вы их различили? Объясните расстановку запятых в предложениях. Подготовьтесь к написанию изложения данного текста по самостоятельно составленному плану. Кот Епифан и старик часто рыбачили вместе. Старик удил рыбу, а Епифан сидел рядом. Маленькую рыбку старик всегда отдавал коту. Однажды старик выдернул из воды ерша и протянул его коту. А Епифана нет. Куда он девался? Увидел старик кота далеко на плотах. Подошёл рыбак и удивился. Лежит кот на бревне и опустил лапу в воду. Вот плывут стайкой рыбёшки, а кот подцепит когтями одну рыбку и съест. Теперь кот и рыбак ловят рыбу врозь. Кот удит лапой с когтями, а рыбак — удочкой с крючком. По Е. Чарушину

Заглавие: «Как Епифан научился ловить рыбу».

Тема: совместная рыбалка старика и кота Епифана, который научился ловить рыбок лапой.

Основная мысль: кот наблюдательный и ловкий: он сам нашёл необычный способ ловить рыбу.

План изложения:

1. Старик рыбачит вместе с Епифаном и делится уловом.
2. Старик ловит ерша, но кота рядом нет.
3. Епифан ловит рыбок лапой на плотах.
4. Каждый теперь ловит рыбу по-своему.

Простое предложение с однородными членами: «Лежит кот на бревне и опустил лапу в воду». Одна грамматическая основа — «кот лежит и опустил»; однородные сказуемые соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая не ставится.

Сложные предложения:

• «Старик удил рыбу, а Епифан сидел рядом» — две грамматические основы: «старик удил», «Епифан сидел». Запятая разделяет части сложного предложения перед союзом «а».
• «Вот плывут стайкой рыбёшки, а кот подцепит когтями одну рыбку и съест» — основы «рыбёшки плывут» и «кот подцепит и съест». Запятая ставится между частями перед союзом «а»; между однородными сказуемыми «подцепит и съест» запятая не нужна.
• «Кот удит лапой с когтями, а рыбак — удочкой с крючком» — основы «кот удит» и «рыбак [удит]». Запятая разделяет части сложного предложения перед союзом «а»; во второй части сказуемое пропущено и обозначено тире.

Сложные предложения различаются наличием двух или более грамматических основ; в простом предложении «Лежит кот на бревне и опустил лапу в воду» основа одна, а сказуемых два.