5a. Say the sentences in Ex. 1 in your language. Listen to the dialogue again. Take roles and read it aloud. 5b. Continue the dialogue at Judy’s party.

Перевод задания: Скажите предложения из упражнения 1 на своём языке. Снова послушайте диалог. Распределите роли и прочитайте его вслух. Продолжите диалог на вечеринке у Джуди.

5a. Перевод предложений из упражнения 1:

1. Давайте купим ей подарочную карту для музыкального приложения.
2. Она не очень любит читать.
3. Как насчёт книги?
4. Да, это хорошая идея.
5. Ей это очень понравится.

5b. Possible continuation (Возможное продолжение):

June: Happy birthday, Judy! Here’s your present.

(Джун: С днём рождения, Джуди! Вот твой подарок.)

Judy: Thank you! What is it?

(Джуди: Спасибо! Что это?)

Katie: It’s a gift card for a music app.

(Кэти: Это подарочная карта для музыкального приложения.)

Judy: That’s fantastic! I love listening to music.

(Джуди: Это замечательно! Я люблю слушать музыку.)

June: We knew you would love it.

(Джун: Мы знали, что тебе понравится.)

Judy: Thank you both very much!

(Джуди: Большое спасибо вам обеим!)