Ответ:
Предложения второй части связаны повтором слов и однокоренными словами: «добрый», «доброго», «доброта», а также повтором слов «дурак» и «дурачок». Использованы союзы и союзные слова: «а», «и», «что»; местоимения «те», «за него» связывают последующие предложения с героями сказок.
Обе части связаны общей темой и повтором слов со значением доброты. В первой части автор раскрывает значение слов «добрый» и «доброта», а во второй показывает доброту на примерах русских сказок.
