6. a) Answer the questions about yourself: 1. Can you swim? 2. Can you dance? 3. Can you roller-skate? 4. Can you fly a plane? 5. Can you ride a bicycle? 6. Can you play the violin? 7. Can you speak English? 8. Can you ride a horse? b) Now write three things that your partner can do and three things your partner can’t do.

Перевод задания: 6. а) Ответь на вопросы о себе. б) Теперь напиши три вещи, которые твой партнёр умеет делать, и три вещи, которые он не умеет делать.

Ответы о личных умениях условные: замени их, если они не совпадают с твоими.

1. Yes, I can swim. (Да, я умею плавать.)
2. No, I can’t dance. (Нет, я не умею танцевать.)
3. Yes, I can roller-skate. (Да, я умею кататься на роликовых коньках.)
4. No, I can’t fly a plane. (Нет, я не умею управлять самолётом.)
5. Yes, I can ride a bicycle. (Да, я умею ездить на велосипеде.)
6. No, I can’t play the violin. (Нет, я не умею играть на скрипке.)
7. Yes, I can speak English. (Да, я умею говорить по-английски.)
8. No, I can’t ride a horse. (Нет, я не умею ездить верхом.)

Пример для партнёра (имя и умения условные):

Alex can swim, ride a bicycle and speak English. (Алекс умеет плавать, ездить на велосипеде и говорить по-английски.)

Alex can’t dance, play the violin or ride a horse. (Алекс не умеет танцевать, играть на скрипке или ездить верхом.)