6. А) Распредели имена существительные в три столбика по родам: цветок, мышь, нож, окно, ваза, поле, конь, ночь, солнце. Б) Определи падеж выделенных имён существительных. Запиши падеж в скобках: 1. Дети играли в мяч (_____ падеж). 2. Мальчик написал письмо другу (_____ падеж). 3. Мама купила хлеб в магазине (_____ падеж). 4. Над лесом пролетела птица (_____ падеж).

А) Чтобы определить род, подставим к существительному слова «она», «он» или «оно».

Б) Определяем падеж по вопросу и связи с другими словами в предложении:

1. Играли во что? в мяч — винительный падеж.
2. Написал кому? другу — дательный падеж.
3. В магазине — предложный падеж: купила где? в магазине.
4. Пролетела над чем? над лесом — творительный падеж.

Ответ: 1) винительный; 2) дательный; 3) предложный; 4) творительный падеж.