Ответ:
Перевод задания: Замените слова, выделенные синим цветом в упражнении 5, словами из упражнения 1 или своими вариантами. Затем разыграйте новый диалог с двумя другими учениками.
Вариант 1
Sue: Have you got a ruler, Jon? (У тебя есть линейка, Джон?)
Jon: No. Sorry, I haven’t. Try Max. I think he’s got one. (Нет. Извини, у меня нет. Спроси Макса. Думаю, у него есть.)
Sue: Hi, Max. Have you got a ruler? (Привет, Макс. У тебя есть линейка?)
Max: Yes. (Да.)
Sue: Can I borrow it, please? (Можно одолжить её, пожалуйста?)
Max: Yes, go ahead. (Да, конечно.)
Sue: Where is it? (Где она?)
Max: It’s on my desk. (Она на моём столе.)
Sue: Thanks. (Спасибо.)
Вариант 2
Sue: Have you got a dictionary, Jon? (У тебя есть словарь, Джон?)
Jon: No. Sorry, I haven’t. Try Max. I think he’s got one. (Нет. Извини, у меня нет. Спроси Макса. Думаю, у него есть.)
Sue: Hi, Max. Have you got a dictionary? (Привет, Макс. У тебя есть словарь?)
Max: Yes. (Да.)
Sue: Can I borrow it, please? (Можно одолжить его, пожалуйста?)
Max: Yes, go ahead. (Да, конечно.)
Sue: Where is it? (Где он?)
Max: It’s in my bag. (Он в моей сумке.)
Sue: Thanks. (Спасибо.)
Вариант 3
Sue: Have you got some Sellotape, Jon? (У тебя есть клейкая лента, Джон?)
Jon: No. Sorry, I haven’t. Try Max. I think he’s got some. (Нет. Извини, у меня нет. Спроси Макса. Думаю, у него есть.)
Sue: Hi, Max. Have you got some Sellotape? (Привет, Макс. У тебя есть клейкая лента?)
Max: Yes. (Да.)
Sue: Can I borrow it, please? (Можно одолжить её, пожалуйста?)
Max: Yes, go ahead. (Да, конечно.)
Sue: Where is it? (Где она?)
Max: It’s in my drawer. (Она в моём ящике.)
Sue: Thanks. (Спасибо.)
