6*. Играем в лингвистическую игру. Дополни предложения. 1) Я знаю три слова, состоящие из корня и окончания. 2) Я знаю три слова, состоящие из корня, суффикса и окончания. 3) Я знаю три слова, состоящие из приставки, корня, суффикса и окончания. Заполни пропуски. Что ты теперь знаешь и умеешь? Отметь ✓. Я знаю, что при образовании формы слова изменяется его _____. Я знаю, что окончание, которое не выражено буквами (звуками), называется _____. Я знаю, что значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для _____ новых слов, называется _____ и обозначается значком _____.

1) Корень и окончание: вод-а, рек-а, окн-о.

2) Корень, суффикс и окончание: берёз-к-а, трав-к-а, рыб-к-а.

3) Приставка, корень, суффикс и окончание: под-вод-н-ый, при-мор-ск-ий, без-дом-н-ый.

Заполненные предложения:

1. Я знаю, что при образовании формы слова изменяется его окончание.
2. Я знаю, что окончание, которое не выражено буквами (звуками), называется нулевым.
3. Я знаю, что значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов, называется приставкой и обозначается значком ┐.

Отметь ✓ все три пункта: в них сформулированы изученные правила.