Ответ:
Главные герои комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» и их характеристика
- Митрофан Простаков — шестнадцатилетний недоросль, избалованный, ленивый, грубый и необразованный. Он не уважает учителей и родителей, думает только о собственном удобстве. В финале бросает мать, показывая свою неблагодарность.
- Госпожа Простакова — помещица, властная, грубая и жестокая крепостница. Она балует сына, но притесняет слуг и крестьян. Несмотря на любовь к Митрофану, воспитывает его эгоистом и невеждой.
- Господин Простаков — безвольный и глупый помещик. Во всём подчиняется жене, не способен самостоятельно принимать решения.
- Скотинин — брат Простаковой, грубый, жадный и необразованный помещик. Он интересуется только свиньями и мечтает жениться на Софье ради её имения.
- Софья — воспитанная, честная, образованная и добродетельная девушка. Она сирота, наследница большого состояния, любит Милона и сохраняет достоинство в трудных обстоятельствах.
- Стародум — дядя и наставник Софьи, мудрый, честный и справедливый человек. Он считает главными достоинствами человека ум, доброту, честь и служение обществу.
- Правдин — государственный чиновник, сторонник просвещения и справедливости. Он защищает крестьян от произвола Простаковой и следит за исполнением закона.
- Милон — офицер, возлюбленный Софьи. Он смелый, честный, благородный и верный человек.
- Еремеевна — старая няня Митрофана. Она преданно служит Простаковым, заботится о Митрофане, но терпит от госпожи грубость и унижения.
- Цыфиркин — бывший солдат, учитель арифметики. Он честный, добрый и трудолюбивый, хотя не имеет большого образования.
- Кутейкин — учитель грамоты, лицемерный и необразованный семинарист. Он пытается нажиться на Простаковых.
- Вральман — самозваный учитель-француз, на самом деле бывший кучер. Он ленивый и невежественный, но Простакова считает его хорошим наставником.
Ответ: В комедии противопоставлены положительные герои — Стародум, Правдин, Софья, Милон — и отрицательные персонажи — Простаковы, Скотинин и Митрофан. Через их образы автор осуждает крепостничество, невежество, жестокость и неправильное воспитание.
