Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Найдите значение выражения: -3,6 * |x + 7|, если x = -10
Вопрос:
6. Найдите значение выражения: -3,6 * |x + 7|, если x = -10
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
Подставим значение
\(x = -10\)
в выражение:
\(-3,6 \times |-10 + 7|\)
Сначала вычислим значение в скобках:
\(-10 + 7 = -3\)
Найдем модуль этого числа:
\(|-3| = 3\)
Умножим полученное значение на -3,6:
\(-3,6 \times 3 = -10,8\)
Ответ: -10,8
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Выполните действия: (27 - 35) * 17
2. 1) Вычислите: 2,56 + 1,6 * (-2,5)
3. Найдите число, две пятых которого равны 120.
4. Ученики класса писали проверочную работу по физике. Результаты проверочной работы показаны на диаграмме. На вертикальной оси указано количество учеников, написавших работу на «2», «3», «4», «5». Сколько учеников писало проверочную работу по физике?
5. Футболка стоила 800 рублей, затем цену на футболку снизили на 15%. Сколько рублей стоит футболка после снижения цены?
7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.