Ответ:
В XVI–XVII вв. произошли важные изменения в образовании: широко распространилось книгопечатание, увеличилось количество школ, появились учебные заведения нового типа, а знания стали доступнее не только духовенству, но и представителям светского общества. Образование постепенно переходило от исключительно церковного к светскому и практическому.
В эпоху раннего Нового времени детей часто рассматривали как маленьких взрослых. Их рано приучали к труду, послушанию и выполнению обязанностей; детство считалось коротким. В современном мире ребёнок признаётся самостоятельной личностью, имеющей право на заботу, образование, отдых и защиту, а детство рассматривается как особый период жизни.
