6. Перепиши речення в робочий зошит, уставляючи, де потрібно, пропущені букви й апостроф. 1. Річ не про те, що мова солов...їн...а, бо мова глибша за пташин...ий спів. В її скарбниці — доля України, глибин...а таємниця праківіків (М. Лотоцький). 2. Мова — душа кожної національності, її найцін...іший скарб (І. Огієнко). 3. Св...ящен...ий обов...язок кожного з нас — берегти дорогоцін...і якості рідної мови, її запашні, барвисті слова, образи, звороти (А. Матвієнко). Як вогонь, у серці я несу в майбутнє незгасиму мову, слово незабутнє! (Ю. Рибчинський). В останньому реченні підкресли граматичну основу. Запиши виділені слова фонетично. Визнач кількість букв і звуків.

1. Річ не про те, що мова солов’їна, бо мова глибша за пташиний спів. В її скарбниці — доля України, глибинна таємниця праківіків (М. Лотоцький).

2. Мова — душа кожної національності, її найцінніший скарб (І. Огієнко).

3. Священний обов’язок кожного з нас — берегти дорогоцінні якості рідної мови, її запашні, барвисті слова, образи, звороти (А. Матвієнко).

Як вогонь, у серці я несу в майбутнє незгасиму мову, слово незабутнє! (Ю. Рибчинський).

Граматична основа: я — підмет, несу — присудок.

Фонетичний запис:

• найцінніший — [найц’ін’:іший]: 11 букв, 10 звуків;
• дорогоцінні — [дорогоц’ін’:і]: 11 букв, 10 звуків.